14 noviembre 2021

Nuevo artículo: Uso de internet y grado de alfabetización digital de las enfermeras españolas


La verdad, es que estoy contenta de poder compartir, al fin, con vosotros este artículo, "Uso de internet y grado de alfabetización digital de las enfermeras españolas", publicado en la revista Index de Enfermería. Con él, pongo fin a una etapa que empezó en 2018 cuando, movida por la curiosidad de aprender más sobre el uso de la tecnología de la información y comunicación en el ámbito de la salud, acabé inmersa, durante 2 años, en un Máster de Salud Digital.  


El artículo trata de mostrar los principales resultados obtenidos en el estudio que realicé para el trabajo final de máster (TFM). Cuyo objetivo fue evaluar el uso de internet y el grado de alfabetización digital en salud de las enfermeraespañolas. Y que terminó concluyendo que, aunque la mayoría de las enfermeras de nuestro país utilizan internet en sus puestos de trabajo y tienen un grado de alfabetización digital en salud adecuado, todavía identifican barreras de acceso. Dichos resultados, suponen una llamada a la acción para las instituciones y organizaciones sanitarias; para que incluyan dentro de sus estrategias organizativas, recursos que faciliten el acceso a recursos digitales y planes formativos que garanticen la adquisición de competencias digitales que fomenten su uso. 


Gracias a todas las enfermeras que, en la peor época de esta maldita pandemia COVID-19, en pleno estado de alarma (abril y mayo de 2020), con restricciones totales de movilidad y de reuniones, me ayudasteis cumplimentando o difundiendo la encuesta que incluye este estudio. Imposible haber recogido la muestra de otro modo.



Bibliografía: Ros-Navarret, Rosario. Uso de internet y grado de alfabetización digital de las enfermeras españolas. Index de Enfermería. 2021; 30(1-2): e13061. 

24 octubre 2021

Observa y aprende a reconocer las "señales". Confort vs estrés en el recién nacido

Hola de nuevo a todos/as los que os conectáis a este espacio en la red movidos por la curiosidad que os impulsa mejorar vuestros cuidados.

En varias ocasiones, hemos hablado en este blog sobre los Cuidados Centrados en el Desarrollo (CCD) (ver AQUÍ) y cómo su implementación exige un cambio importante en la organización y rutinas de trabajo de las Unidades Neonatales; ya que los procesos e intervenciones deben adaptarse a las características y necesidades de cada niño y de su familia.  

Este  post surge al preparar el tema de CCD para el curso online "Actualización en Cuidados y Procedimientos Neonatales" que hemos estado  impartiendo pediatras y enfermeras del Servicio de Neonatología del Hospital la Fe en la Escuela Valenciana de Estudios de la Salud (EVES). En dicho tema, traté de plasmar la importancia de la observación para poder captar las necesidades individuales de cada niño.

Como explica la Dra. Als en este vídeo que trata de mostrarnos cómo nace el método NIDCAP, los recién nacidos se expresan con su conducta. Con ella, nos trasmiten qué les ayuda y qué no toleran bien. Somos los profesionales y sus familias quienes debemos aprender a entenderlos para cuidarlos, según sus necesidades, de una manera muy dinámica.

 
¿Qué objetivos trata de cubrir la observación en los CCD y el método NIDCAP (Newborn Individualized Developmental Care and Assessment Program)? sobre todo, proporcionar una atención individualizada, reconociendo las señales que nos trasmite los niños; actuando sobre el ambiente físico y psicológico con objeto de reducir el estrés. Y como no, dar soporte  a las familias y promover que participen en los cuidados.

Esta infografía nace con la idea de proporcionar una herramienta visual y sencilla que os ayude a profesionales y familias a reconocer los principales signos de inestabilidad o desregulación que pueden aparecer en los recién nacidos prematuros al someterlos a procedimientos o manipulaciones con objeto de poder ajustar vuestros cuidados.


Espero que os sirva de utilidad...


Bibliografía:
Recognising the baby’s signs. European Foundation for the Care of Newborn Infants (EFCNI). 

11 octubre 2021

¿Repasamos?: Estabilización y reanimación neonatal 2021

Siempre he pensado que uno de los puntos claves para mejorar la seguridad de los pacientes ingresados en las unidades neonatales y paritorios está en la actualización continua de sus profesionales para prestar unos cuidados de calidad, con eficacia y eficiencia. Punto que se vuelve de vital importancia cuando ocurre una situación crítica como puede ser una parada cardiorrespiratoria.

Por ello, hoy os invito a leer la “Guía española de estabilización y reanimación neonatal 2021. Análisis, adaptación y consenso sobre las recomendaciones internacionales”, publicada en Anales de Pediatría, donde el Grupo de Reanimación Neonatal de la Sociedad Española de Neonatología, tras la publicación de las últimas recomendaciones, consensuadas por todas las sociedades científicas a través del ILCOR, trata de realizar una revisión y un posicionamiento en los temas que generan más controversia, con objeto de facilitar la incorporación de la última evidencia científica y unificar la asistencia tras el nacimiento en nuestro país.

En ella también podréis encontrar los algoritmos de actuación durante la reanimación neonatal y de estabilización y manejo respiratorio de recién nacidos prematuros menores de 32 semanas.





Espero que os sirvan de utilidad....

Link descarga:

“Guía española de estabilización y reanimación neonatal 2021. 

Análisis, adaptación y consenso sobre las recomendaciones internacionales”




26 septiembre 2021

Nuevo artículo publicado: El método canguro durante la pandemia por SARS-CoV-2 en España

Hola de nuevo a todos y todas. Después de un nuevo verano atípico, espero que hayáis recargado pilas y vengáis con fuerzas renovadas para seguir aprendiendo y compartiendo en redes. Lamentablemente, volvemos a la carga todavía inmersos en esta maldita pandemia que, como no, también está afectando a la población pediátrica.

En la actualidad, en nuestro país el método canguro se considera una pieza clave en la implementación de los Cuidados Centrados en el Desarrollo en las Unidades Neonatales, demostrándose su eficacia para mejorar la salud y el bienestar tanto de los recién nacidos prematuros, como de los a término y sus familias. Pero debido a la pandemia, sobre todo en los primeros meses, y a la ausencia de evidencia sólida sobre la transmisión del SARS-CoV-2 y su posible afectación en los neonatos ingresados, su práctica se vio afectada en todo el mundo.

En plena quinta ola, salió publicado en Anales de Pediatría este artículo que realizamos desde el Servicio de Neonatología del Hospital la Fe. En él, tratamos de plasmar los principales resultados del estudio que realizamos con objeto de determinar el impacto de esta pandemia COVID-19 sobre el método canguro en las unidades neonatales españolas y establecer posibles áreas de mejora. Si lo leéis, descubriréis cómo las limitaciones impuestas a la entrada de las familias y las distintas restricciones específicas para el método canguro han ocasionado una significativa disminución en su práctica en nuestro país.

Link: El método canguro durante la pandemia 

por SARS-CoV-2 en España

Sigamos trabajando juntos, luchando para poner fin a esta pandemia y para que esta no nos impida seguir prestando los cuidados que se merecen los niños y familias que están ingresados en nuestras unidades.



Bibliografía:

Solaz-García A,  Gimeno-Navarro A, Ros-Navarret R, Izquierdo-Macián I, Sáenz-González P. El método canguro durante la pandemia por SARS-CoV-2 en España. An Pediatr (Barc) 2021  https://doi.org/10.1016/j.anpedi.2021.06.016


25 julio 2021

Un paso más en "Marcas en mi piel": nace su libro

Vuelvo al blog, tras anunciaros que durante el verano no habrían nuevas publicaciones, por un buen motivo. Presentaros este proyecto que prometí a su autora que tendría un espacio en el blog en cuanto saliera. "Lo prometido es deuda" (y con gusto).

Los que lleváis más años siguiendo este blog recordaréis el post "Marcas en mi piel" (Ver AQUÍ). En él, Laura de la Resurrección, la mamá de una niña que nació y cuidé, junto al resto de compañeras, cuando trabaja en la UCI Neonatal  nos explicaba cómo y porqué había creado las redes sociales que llevan este nombre. Recientemente, ha vuelto a contactar conmigo para contarme que ha dado un paso más en este proyecto y  que al fin, sale a la luz el libro que cuenta su historia.

 

Os dejo con ella y sus palabras...

¿Dónde empieza esta historia?

Mi nombre es Laura, soy la mamá de una extrema prematura de 25 semanas. En la semana 21 me puse de parto por lo que ingresé en el hospital. Me hicieron un cerclaje y conseguimos aguantar hasta la semana 25. 

El cerclaje fue expulsado. La bolsa amniótica había cogido forma de reloj de arena debido al reposo y no lograron realizar el cerclaje. Mi hija nació, mediante una cesárea urgente. Cumplía 25 semanas ese mismo día. Fueron meses muy duros. Había días que mi hija empeoraba con las horas.

Gracias a todo el personal sanitario del Hospital  la Fe de Valencia por salvarle la vida a mi hija.

Actualmente, tiene 6 años. Padece una displasia broncopulmonar y una hipoacusia bilateral severa profunda.



¿Qué nos puedes contar del libro Marcas en mi Piel?

Es mi primer libro. Elegí este título porque cada vivencia y experiencia durante mi embarazo están impresas en mi piel en forma de marcas que llevaré toda mi vida y que cuentan sus propias historias.

                                 

¿Y  en el canal de YouTube Marcas en mi Piel?

Una historia vivida en primera persona. En él, intento compartir todo lo que viví para poder concienciar y animar a todos esos padres que, al igual que yo, están rodeados de esas preguntas sin respuestas que tanta angustia nos causan a los padres de niños prematuros.

¿Qué les dirías a las madres y padres de niños prematuros?

Les diría que nunca permitan que caigan sus fuerzas. Que confíen en el personal sanitario que, día a día, luchan por salvarle la vida a estos pequeños grandes guerreros. Y sobre todo, que nunca pierdan la esperanza. Justo en esos momentos en los que más decae es exactamente el instante en el que debemos  intentar encontrar un pequeño rayo de luz que nos ayude a seguir hacia delante.


Instagram: @grandesheroesprematuros

04 julio 2021

Entrevista: Cuidados Centrados en el Desarrollo

Hoy en el blog compartimos la entrevista que me realizaron desde el Campus Vygon sobre Humanización y Cuidados Centrados en el Desarrollo en UCI Neonatal.


Surgieron temas muy interesantes relacionados con los Cuidados Centrados en el Desarrollo como la integración de las familias en las unidades, el apego, el método canguro, el cuidado del ambiente y el apoyo a la lactancia materna

Y otros, a día de hoy, esenciales como la necesidad de que estas unidades cuenten con profesionales con formación y experiencia específica en neonatología que garanticen unos cuidados seguros y de calidad, tanto para los niños como para sus familias.

Espero y deseo que las autoridades e instituciones sanitarias de nuestro país sean conscientes de esta necesidad y luchen para que, al fin, se consigan transformar las bolsas de empleo de salud en bolsas eficaces y eficientes. Esto sólo se podrá conseguir implantando en todas las comunidades autónomas perfiles profesionales para cubrir los puestos de ciertos servicios donde, debido a su complejidad o especificidad, sea recomendable que el personal de enfermería cuente con un mínimo de experiencia y formación específica acreditada en este área, como es el caso de las unidades neonatales y pediátricas. Y como no, que al fin se creen puestos específicos para las enfermeras especialistas en pediatría que invierten 2 años de su vida para formarse porque desean tener las competencias y conocimientos necesarios para brindar los mejores cuidados a los niños.

Después de esta reflexión en la que me he puesto un poco intensa (perdonad pero es que son muchos años viendo cómo seguimos sin avanzar), os dejo con la entrevista... Espero que os guste.


ENTREVISTA



No puedo acabar este post sin dar las gracias, de corazón, a las familias que os conectasteis y compartisteis con nosotros esos mensajes llenos de cariño. Hicisteis que me emocionara.


Documento y web que aparece en la entrevista:


*Nota: post no patrocinado

20 junio 2021

Descarga la APP Cuidaven con recomendaciones sobre cuidados para pacientes pediátricos y neonatales con dispositivos venosos

El post de hoy arranca con esta frase "Nunca es tarde, si la dicha es buena"....

Y es que, hacía tiempo, que quería escribir este post y presentaros con más detalles la aplicación Cuidaven. Una aplicación gratuita para el cuidado de personas con dispositivos venosos que está dirigida a profesionales de la salud, pacientes, familias y cuidadores. Este proyecto de salud digital,  que está enmarcado dentro del programa de Centros Comprometidos con la Excelencia en Cuidados y cuenta con el apoyo de la Estrategia de Cuidados de Andalucía (Picuida), nace con los siguientes objetivos:

  • Disminuir las complicaciones asociadas con el uso de estos dispositivos.
  • Mejorar las competencias enfermeras.
  • Promover la educación y seguridad de las personas que los portan, así como su satisfacción, conocimientos y calidad de vida.

 

Lo mejor de todo, es que en su sección para profesionales encontraréis un apartado íntegro con recomendaciones basadas en la evidencia sobre cuidados para pacientes pediátricos y neonatales sobre accesos venosos periféricos y centrales, incluyendo incluso catéteres umbilicales.



Gracias al equipo Cuidaven, y en especial a Jesús Bujalance, por invitarme a participar en este proyecto de salud digital incluyéndome en el panel de expertos pediátricos y neonatales. La verdad es que fue una experiencia enriquecedora y sobre todo, un aprendizaje. Aún me acuerdo de esa llamada en la que me contabas este proyecto enfermero en el que uníais tecnología, innovación, enfermería basada en la evidencia, cuidados, formación, investigación y hasta pediatría y neonatología. No me lo podía creer... Difícil era no deciros un "sí quiero".


Desde aquí, mi enhorabuena a todo el equipo por el producto final, la aplicación Cuidaven, pero sobre todo, por proporcionarnos una herramienta que mejorará nuestra práctica clínica y nos ayudará a tomar decisiones basándonos en la evidencia científica.


Links de descarga aplicación CUIDAVEN:

Android

IOS




Si queréis conocer más sobre la aplicación podéis leer los siguientes posts:





06 junio 2021

Infografía: Limpieza y mantenimiento de los extractores utilizados para la donación de LM

Hoy, en el blog, dirigimos nuestra mirada hacia los bancos de leche materna. Actualmente, ya hay 16 centros en España (¿Sabes dónde están? CLICK AQUÍ).

En otras ocasiones, ya os he hablado del banco de mi hospital (VER AQUÍ), por lo que muchos de vosotros conoceréis el magnífico trabajo que realizan en él. Pero si todavía no sabéis qué es un Banco de Leche, o simplemente queréis buscar más información sobre el tema, os recomiendo la web de la Asociación Española de Bancos de Leche Humana.

En ella, encontraréis información y recursos tan interesantes como esta infografía, "Limpieza y mantenimiento de los extractores utilizados para la donación de leche materna". Sin duda, una herramienta informativa muy útil para las madres donantes que garantizará la consecución de las medidas higiénicas necesarias en los extractores, basados en la mejor evidencia científica disponible.

Link: Limpieza y mantenimiento de los extractores utilizados para la donación de leche materna


23 mayo 2021

COVID-19 en Pediatría: valoración crítica de la evidencia

Hace unas semanas participé en en el 2º Congreso Nacional Multidisciplinar Covid-19 de las Sociedades Científicas de España, invitada por la Asociación Española de Enfermería Pediátrica, con objeto de visibilizar el impacto de la pandemia en pediatría. 


Con esa ponencia traté a de visibilizar y reflexionar sobre el papel que han jugado los profesionales de pediatría (creo que este vídeo de Marina Peix lo explica muy bien) y cómo los casos COVID-19 en pediatría, hasta el momento, han sido menos frecuentes que en adultos y con una sintomatología más leve. También intenté hacer reflexionar sobre que estas diferencias sintomatológicas pueden llevar a una infraestimación de casos, pues algunos pueden no cumplir la definición de caso para la realización de pruebas diagnósticas. Así como que los menores también tienen capacidad de transmitir la infección a otras personas, pues en algunos foros se dudaba de ello.


Vídeo: Si Florence Nightingale levantara la cabeza: diario de una enfermera pediátrica

Otro tema importante, y creo que a estas alturas de la pandemia ya seréis conscientes, es que la evidencia científica sobre esta enfermedad evoluciona con los días. Por ello, es tan importante recurrir a fuentes fiables y actualizadas a la hora de  buscar información. Este fue el motivo por el que el que creé en el blog la sección "CORONAVIRUS" (Ver AQUÍ).

Hoy, se suma a esta sección este post que nace con objeto de compartir la Guía "COVID-19 en Pediatría: valoración crítica de la evidencia" elaborada por el grupo de pediatría basada en la evidencia  de la Asociación Española de Pediatría y la Asociación Española de Atención Primaria, que trata de responder a muchas de las preguntas que nos planteamos en nuestra práctica clínica diaria en Pediatría y Neonatología.


Link: COVID-19 en Pediatría: valoración crítica de la evidencia


Otros posts relacionados:

11 mayo 2021

Feliz día Enfermer@s

Hace unos días, desde la Fundación Pequeño Deseo, me enviaron este vídeo que han elaborado para el "Día Internacional de la Enfermera". 

Alguno de vosotros ya conocéis esta organización o al menos conocéis el gran trabajo que están realizando en nuestros hospitales para "hacer realidad los deseos de los niños y niñas con enfermedades crónicas o mal pronóstico con el fin de apoyarles anímicamente durante su tratamiento y hacer más llevadera su enfermedad". 

Durante esta pandemia, esta organización, como nosotras las enfermeras, ha cambiado su forma de trabajar para poder seguir apoyando a los niños, a los hospitales y a sus profesionales. Recordándonos que "a veces, cumplir el deseo de un niño es su mejor medicina". 

Con este video tratan de darnos las gracias por ayudarles a seguir cumpliendo estos deseos. Yo os las doy no sólo por este bonito homenaje, sino también por seguir repartiendo ilusión entre los niños y sus familias y al final, también entre el equipo de profesionales que cuidamos de ellos.


Hoy más que nunca....¡Feliz día a todas las enfermeras!

"Con profesionalidad
con ternura
con serenidad
con alegría
con lo nuevo
con lo de siempre
con prisas
con ternura
con paciencia
con sol
con luna
con nieve
con ellos
con nosotros
con todo
con todos"

Me siento orgullosa de poder decir que soy enfermera. Por el trabajo que han hecho durante décadas y siglos otras enfermeras, por el esfuerzo y el compromiso con la sociedad que hemos demostrado durante estos 2 años de pandemia y sobre todo, por lo que podemos llegar a ser y hacer....

No dejemos que mermen nuestra ilusión las circunstancias que estamos viviendo o aquellas personas que  intentan que nuestros sueños no se cumplan...


¡Feliz día!